Reciclaje en el Cobat 01 "el Sabinal"

introducción

El tema a tratar es sobre la basura del patio del Colegio de Bachilleres Plantel 01,ya que este cada día esta mas sucio,esto lo pueden provocar los estudiantes ya que ellos son los que consumen alimentos en el plantel.

¿tenemos contenedores? tal ves no los adecuados,¿que tal si los construimos?

Tarea

Ley de residuos seria todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La eliminación tiene como fin de evitar problemas sanitarios o medioambientales pero también y dada la escasez de materias primas y su agotamiento de recuperar todo aquello que se pueda reutilizar.

Vivimos en un contexto en el que la producción de residuos se encuentra en continuo aumento como en el plantel ya que creo que son mas de 500 estudiantes tanto en vespertino como en el matutino y la actividad económica vinculada a ellos alcanza cada vez mayor importancia.

Existe una conciencia general hacia el reciclado de residuos bajo el principio de jerarquía que ha de centrarse en la prevención, minimización, gestiones que valor del residuo, antes de proceder a la eliminación del mismo.

clasificación de los residuos 

Dentro de la gestión global de los residuos generados, es importante clasificar los mismos. Existen distintas clasificaciones, en función de su origen, composición, peligrosidad, etc. De todas ellas es su clasificación legal según la Ley, de residuos y suelos contaminados la más interesante con el objeto de una mejor gestión posterior de los mismos:

1. «Residuos domésticos»: residuos generados en los hogares como consecuencia de las actividades domésticas. Se consideran también domésticos aquellos residuos similares generados en servicios e industrias.
2. «Residuos comerciales»: residuos generados por la actividad propia del comercio, al por mayor y al por menor, de los servicios de restauración y bares, de las oficinas y de los mercados, así como del resto del sector servicios.
3. «Residuos industriales»: residuos resultantes de los procesos de fabricación, de transformación, de utilización, de consumo, de limpieza o de mantenimiento generados por la actividad industrial, excluidas las emisiones a la atmósfera reguladas en la Ley 34/2007, de 15 de noviembre.
4. «Residuo peligroso»: residuo que presenta una o varias de las características peligrosas enumeradas en el anexo III, y aquél que pueda aprobar el Gobierno de conformidad con lo establecido en la normativa europea o en los convenios internacionales de los que España sea parte, así como los recipientes y envases que los hayan contenido.

La clasificación anterior se complementa mediante lo establecido en el R.D. 1481/01 que regula la eliminación de los tipos de residuos mediante su depósito en vertedero:

1. «Residuo inerte». Son los residuos sólidos o pastosos que una vez depositados en un vertedero no experimentan transformaciones físico-químicas o biológicas significativas.
2. «Residuo no peligroso». Los residuos no peligrosos son aquellos que no se encuentran catalogados como residuos peligrosos, por no presentar características de peligrosidad.
3. «Residuo biodegradable». Residuo biodegradable de jardines y parques, residuos alimenticios y de cocina procedentes de hogares, restaurantes, servicios de restauración colectiva y establecimientos de venta al por menor; así como, residuos comparables procedentes de plantas de procesado de alimentos.

Tipos de residuos: tipologias especiales

Por último, tipologías especiales de residuos regulada son las siguientes:

1. «Residuo radiactivo» (s/ el Plan General de Residuos Radiactivos PGRR) es todo material o producto de desecho que presenta trazas de radiactividad y para el cual no está previsto ningún uso. Se incluyen los líquidos y gases residuales contaminados.
2. «Residuos sanitarios» (s/ Decreto 83/1999, de 3 de junio, por el que se regulan las actividades de producción y de gestión de los residuos biosanitarios y citotóxicos en la Comunidad de Madrid) son todos los residuos, cualquiera que sea su estado, generados en centros sanitarios, incluidos los envases, y residuos de envases, que los contengan o los hayan contenido.
3. «Residuo de Construcción y Demolición» (s/ Real Decreto 105/2008, de 1 de febrero, por el que se regula la producción y gestión de los residuos de construcción y demolición) son los residuos de naturaleza fundamentalmente inerte generados en obras de excavación, nueva construcción, reparación, remodelación, rehabilitación y demolición, incluidos los de obra menor y reparación domiciliaria.

Como se puede observar no es sencilla una única clasificación de residuos. Unas hacen hincapié en el origen o actividad que los produce, otras en sus características físico-químicas y otras en compuestos especiales dentro de su constitución. No obstante esta variabilidad es consecuencia de que el objetivo final es proceder a la mejor gestión de los residuos mediante las mejores tecnologías existentes.

Como leimos claramente usariamo estas clasificaciones,ya que en el plantel se encuentran todo tipo de de desechos,ya que contamos con laboratorios de ciencias quimica,sanitarios,cafeterias,etc.

Esto nos lleva a tener diferentes tipos de desperdicio en el plantel ya que cada dia con as frencuencia los alumnos ingieren alimentos y talves no sea correcta la forma de desechar las envolturas y recipientes de los productos.Con esta tarea queremo darle una solucion a este problema ya que como sabemos nuestras acciones hablan por nosotros,y no queremos dar una mala imagen al plantel 01 

Proceso

1.¿Qué productos se pueden elaborar a partir de papel y cartón reciclados? 

Se pueden elaborar cualquier tipo de cosas,como mesas cillas,libretas y decoraciones etc

2.¿Qué porcentaje de energía aproximado se puede ahorrar al reciclar el vidrio?

El vidrio es un material que se puede reciclar y reutilizar perfectamente. Es importante ser conscientes que el reciclaje de este componente puede permitir incluso el ahorro de un 40% de energía, contribuyendo de esta forma a la eficiencia energética. 

3.¿Para qué puede utilizarse la materia orgánica que se recoge de nuestras casas?

 El compost es un abono lleno de nutrientes que nos sirve para mejorar el suelo de nuestro jardín o abonar nuestras plantas, una alternativa más respetuosa con el medio ambiente que los fertilizantes químicos

4.¿Qué cantidad total de metales,plásticos y recipientes se reciclaron en México en el año 2015?

 

5.¿Y en tu comunidad en los años 2015 y 2016?

creo que eso es algo que no se ya que todos solo tiramos la basura cuando pasa el camión 

recursos 

https://www.google.com.mx/search?q=productos+reciclados+de+papel+y+carton&espv=2&biw=1280&bih=869&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjR-5OA7rzQAhWCvRQKHTV8BnAQ_AUIBigB#tbm=isch&q=productos+reciclados+

http://elblogverde.com/como-reciclar-papel-y-carton/

http://www.transformahogar.com/reciclar-vidrio-ahorra-energia/sabias-que-46.htm

https://twenergy.com/a/como-reciclar-materia-organica-499

http://www.anipac.com/reciclajeplasticosuam.pdf

http://www.ecoce.mx/datos-estadisticos.php

https://www.google.com.mx/search?q=productos+reciclados+de+papel+y+carton&espv=2&biw=1280&bih=869&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjR-5OA7rzQAhWCvRQKHTV8BnAQ_AUIBigB#imgrc=vADf4Ad6Uw82lM%3A

autor: Lesly Paola Hernandez Texis

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